صورة تلهب صفحات الفايسبوك: تلميذ نام مباشرة بعد قطع 6.5 كيلومتر على رجليه ليصل الى المدرسة
عن صفحة Sabra FM على الفايسبوك
في احدى المدارس في العالم النائي بالمغرب
اصبحت صورة لتلميذ يدرس في المرحلة الإبتدائية نام داخل الفصل من كثرة التعب مباشرة بعد قطع 6.5 كيلومتر على رجليه ليصل الى المدرسة،التلميذ الذي كان يتصبب عرقا بسبب الحر و طول الطريق التي يقطعها يوميا، الكثير من المعلقين صدموا من الصورة و منهم من دمعت عيناه للمنظر القاسي لهذا الطفل،وهو ليس إلا حالة من حالات عديدة لتلاميذ المناطق النائية في المغرب،ومن بين التعليقات التي وردت على صفحتنا :
Houda Bel
الله يا ربي الله مسيكين غارق فالعروقات .اش بقى ليه من قراية .منعرف واش دارو بحسابو فالمخططات ديلهم وﻻ ﻻ ......
Imane Ty
هاد الصورة هي دليل على معاناة الاطفال في المناطق النائية و القروية من اجل حقهم في التمدرس. الاستاذ التقط الثورة فقط لان الصورة ابلغ من الف كلمة. زعمة عادي نصورو الاطفال في موازين كيشطحو و كيغنيو وحرام نقلو معاناة اطفال المغرب
و الله العظيم إن تلاميذ المغرب و خصوصا في المناطق النائية و المهمشة مظلومون ظلما كبيرا...
Khalid Aitsaid
كان الاقتراح في بدايات التخطيط للمنظومةالتعليمية في المغرب وتحديدا ما يتعلق بمسألة تعميم التعليم بالعالم القروي أن تبنى مدارس ابتدائية كبرى مجهزة بكل ما تستلزمه العملية التعليمية ، تتوفر على قسم داخلي ووسائل للنقل المدرسي ومقرات لسكن الاساتذة
وجناح طبي. ..و...
في النهاية خرج القرار القاضي بتشتيت المؤسسات التعليميةق الى عدد غير محدود من الفرعيات التي لا معنى لها ولا فائدة غير الوصول بالاستاذ والتلميذ معا الى أقصى درجات الاحباط واليأس ...
تعرفون لماذا رجحت كفة الداعين الى بناء الفرعيات ؟
هو نفس السبب الذي يقف دائما أمام أي اصلاح اوتطوير للقطاعات الانتاجية او الخدماتية او الاجتماعية..لوبي الفساد.... أو.الاخطبوط الذي يمسك بخناق المغاربة طيلة الستين سنة الماضية..
ليس من مصلحة الفسدة بناء مؤسسات متينة تدوم عشرات السنين.
مصلحتهم أن تدوم عروض الاثمان وتستمر لبناء عدد لا متناه من الاكواخ (الفرعيات) وبالتالي يستمر تدفق المال الحرام في جيوب المسؤولين على المستوى المحلي والجهوي والمركزي...
للاسف نحن دائما نناقش أعراض المرض ولا نلتفت لمسبباته
لك الله ايها البلد...
وجناح طبي. ..و...
في النهاية خرج القرار القاضي بتشتيت المؤسسات التعليميةق الى عدد غير محدود من الفرعيات التي لا معنى لها ولا فائدة غير الوصول بالاستاذ والتلميذ معا الى أقصى درجات الاحباط واليأس ...
تعرفون لماذا رجحت كفة الداعين الى بناء الفرعيات ؟
هو نفس السبب الذي يقف دائما أمام أي اصلاح اوتطوير للقطاعات الانتاجية او الخدماتية او الاجتماعية..لوبي الفساد.... أو.الاخطبوط الذي يمسك بخناق المغاربة طيلة الستين سنة الماضية..
ليس من مصلحة الفسدة بناء مؤسسات متينة تدوم عشرات السنين.
مصلحتهم أن تدوم عروض الاثمان وتستمر لبناء عدد لا متناه من الاكواخ (الفرعيات) وبالتالي يستمر تدفق المال الحرام في جيوب المسؤولين على المستوى المحلي والجهوي والمركزي...
للاسف نحن دائما نناقش أعراض المرض ولا نلتفت لمسبباته
لك الله ايها البلد...
Mostafa Lhamri
اسالوه ماذا كان عشاؤه وفطوره وغذاؤه لعله يحمل معه قنينة شاي بارد وكسرة خبز
Jilali Naciri
موازين كلفات الملايير تصرف داخل البلاد لشراء كل ما يهم الفقراء من وساءل النقل وبناء السكن الخ ...ولكن تجري الرياح بما لا تشتهيه السفن كيفاش بغاو التعليم ايزيد الامام
Tara Oujda
بعض اﻷعضاء يعقدون الموضوع ، اﻷستاذ لم يصور التلميذ عن سوء نية ، ودائماً أقول أن الصورة ما هي إلا أرضية للنقاش .
أما الطفل فلسباته أسباب ﻻ يمكن حصرها فقد عايشناهم مراراً وانا كذلك عندي شريط لطفل نائم فيمكن ان يكون : - الجوع - التعب من المسافة - السهر ربما فرح أو قرح - تغير المناخ من ربيع إلى صيف مفاجئ " ﻻحظوا العرق فشعر الطفل مبلل - ربما مشاكل في البيت وﻻ يجد الظروف المناسبة للخلود إلى الراحة ،
أما الطفل فلسباته أسباب ﻻ يمكن حصرها فقد عايشناهم مراراً وانا كذلك عندي شريط لطفل نائم فيمكن ان يكون : - الجوع - التعب من المسافة - السهر ربما فرح أو قرح - تغير المناخ من ربيع إلى صيف مفاجئ " ﻻحظوا العرق فشعر الطفل مبلل - ربما مشاكل في البيت وﻻ يجد الظروف المناسبة للخلود إلى الراحة ،
Aziz Mohamed Elkhair
هناك بعض التلاميذ ينامون بالقسم حتى بالمدن.منهم من يسهر بالشوارع ومنهم من يسهر مع الفايسبوك حتى منتصف الليل ولارقيب.بعضهم نتيجة ارتفاع درجة الحرارة ولايستتنى الكبار في بعض الحالات.
Nabil EA
في الوسط الحضري تلامتذنا ينامون بسبب الفيسبوك
Karina Jbran
السلام عليكم انا ربما اكثر واحدة منكم تحس بما يشعر به هذا التلميد لانني عشت نفس التجربة . خصوصا في اوقات الامطار و ارتفاع درجة الحرارة . ولكن الحمد لله هذه المعانات لم تزدني الاقوة في اتمام مشواري الدراسي وانا الان ... الحمد لله كلما تذكرتها احس بالفخر واتمنى له هو كدلك ان يحقق كل احلامه و الله لن يضيع عمل عباده .
0 تعليقات
السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.