4705898909182592

منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات.

الخط

منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات

منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات


1- مرحلة التذكير بالمكتسبات السابقة:
وتعتمد على أنشطة تُذكر المتعلم بالمعارف السابقة والتي لها علاقة بالدرس الجديد.
2- أنشطة الاكتشاف والفهم:
تقديم وضعية تعلمية مصحوبة بتعليمات

3- أنشطة التدريب:
يستحسن تنويع أشكال العمل (فردي و جماعي وعمل بمجموعات) وتشمل تمارين التعرف والفهم كما تشمل أيضا أنشطة تطبيقية على شكل تمارين ووضعيات بسيطة تتنوع تبعا لمستوى المتعلمين.
4- أنشطة الإدماج الجزئي:
ويشمل حل وضعية-مشكلة تتيح للمتعلم إدماج التعلمات التعلمات الجزئية المرتبطة بالدرس.
5- أنشطة التقويم والدعم:
وتشمل أنشطة لتقويم التعلمات الجزئية المرتبطة بالدرس وكذلك حل وضعية مشكلة لتقويم مدى قدرة المتعلم على الإدماج الجزئي للتعلمات كما تشمل أنشطة للدعم.
ملاحظة: بالنسبة للمراحل الثلاث الأولى فهي تندرج كلها ضمن أنشطة بناء التعلمات
تعديل المشاركة
منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات.

موقع فروضي

التعليقات
    ليست هناك تعليقات
    إرسال تعليق

    إرسال تعليق

    السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.

    نموذج الاتصال
    الاسمبريد إلكترونيرسالة