JavaScript is not enabled!...Please enable javascript in your browser

جافا سكريبت غير ممكن! ... الرجاء تفعيل الجافا سكريبت في متصفحك.

-->
recent
عاجل
الصفحة الرئيسية

تحضير النص القرائي من خطبة للرسول ( صلى الله عليه و سلم) للسنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

تحضير النص القرائي من خطبة للرسول( صلى الله عليه و سلم) للسنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

تحضير النص القرائي من خطبة للرسول( صلى الله عليه و سلم) للسنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

تحضير النص القرائي من خطبة للرسول( صلى الله عليه و سلم) للسنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

أولا: عتبة القراءة

1-    إضاءة معرفية
الخطبة فن أدبي نثري قديم، يخاطب به الخطيب جمهورا من الناس،و يسعى إلى التأثير فيهم بواسطة الأسلوب البليغ، والحجج و الأدلة من أجل إقناعهم.و الخطبة أنواع بحسب موضوعاتها،فقد تكون دينية أو سياسية أو اجتماعية أو حربية.
2-    ملاحظة مؤشرات النص
أ – مجال النص:  مجال القيم الإسلامية.
ب – بنوعية النص: النص خطبة بدليل المؤشرات الآتية:
–          العنوان: من خطبة للرسول صلى الله عليه و سلم .
–          جملة التقديم : قال الرسول صلى الله عليه و سلم في أول خطبة…
–          دعاء افتتاح الخطبة.
ج –  الصورة:  تجسد المدينة المنورة التي ألقى بها الرسول صلى الله عليه و سلم خطبته.
د –  العنوان:  من خطبة للرسول صلى الله عليه و سلم
+ تركيبيا: شبه جملة في محل رفع خبر المبتدإ المحذوف ،و التقدير مثلا ( النص من  خطبة للرسول صلى الله عليه و سلم ) و في العنوان جملة فعلية ملحقة بما قبلها (صلى الله عليه و سلم )
+ دلاليا: فالعنوان يشير إلى أن النص مقتطف من نص الخطبة الكامل.
ه – بداية النص و نهايته:
  • بداية النص: افتتح النص بدعاء الافتتاح،و هو بمثابة ديباجة أساسية في فن الخطبة.
  • نهاية النص:تشير إلى التذكير بتقوى الله و ذكر ثوابها و أجرها.
و –  مناسبة الخطبة: ألقى الرسول محمد صلى الله عليه و سلم هذه الخطبة الأولى له بالمدينة المنورة، حين صلى
بالناس صلاة الجمعة في دخوله إليها.
3–    بناء فرضية القراءة
بعد قراءة أولية للنص نفترض أن موضوعه يتناول الوعظ و الإرشاد و النصح.

ثانيا : القراءة التوجيهية:

1-    قراءة النص.
2-    شرح مستغلقاته:
– أستعينه: ألتمس عونه         – أستهديه: ألتمس هدايته                   –  دنو :قرب
– ضل :تاه                         – رشد : اهتدى                               – أوصيكم:أحثكم
3–    الفكرة العامة: الوعظ و النصح بتقوى الله و التحذير من معصيته.
ملاحطة: التأكد من صحة الفرضية بناء على فهم النص.

ثالثا: القراءة التحليلية

1- المستوى الدالي
معجم حقل  الضلالةمعجم حقل  الهدى و الرشاد
قلة من العلم.
ضلالة من الناس.
من يعصهما فقد غوي و فرط و ضل ضلالا بعيدا.
أرسله بالهدى و النور و الموعظة.
من يطع الله و رسوله فقد  رشد .
أوصيكم بتقوى الله.
يأمره بتقوى الله.
عمل به على وجل و مخافة من ربه.
يصلح الذي بينه و بين الله من أمره.
اتقوا الله.
ومن يتق الله يكفر عنه سيئاته.
2-  المستوى الدلالي
         أ- مضامين النص: 
+ دعاء افتتاح الخطبة.
+ النصح بتقوى الله والنعيم في فضائلها.
+  التحذير من  معصية الله، و الأمر بالتقوى للتكفير عنها.
        ب- أساليب النص 
+ الشرط : من يطع الله و رسوله فقد  رشد –   من يعصهما فقد غوي
+ الأمر : احذروا – اتقوا
+  التفضيل:إنه خير ما أوصى به المسلم المسلم – لا أفضل من ذلك نصيحة – لا أفضل من ذلك ذكرا .
+ القسم: و الذي صدق قوله، و أنجز وعده.
و الغاية من هذه الأساليب هي التأثير في المتلقي، ليجد النصح و الوعظ سبيله إلى عقله وقلبه.
        ج-  الحجج و الأدلة 
تضمنت الخطبة دليلين من القرآن الكريم،
+ الآية 29 من سورة ق : ” ما يبدل القول لدي و ما أنا بظلام للعبيد”
+  الآية 5 من سورة الطلاق : ” و من يتق الله يكفر عنه سيئاته و يعظم له أجرا ”
و لهذا النوع من الحجج دور كبير في إقناع المتلقي لأنه يخاطب روحه وعقله وقلبه.
        د- الخصائص الفنية
+ السجع :  . و مثاله: أحمده و أستعينه،و أستغفره و أستهديه، و أومن به و لا أكفره، و أعادي من يكفره…
+ التضاد :  + أومن ≠ أكفر          + الهدى  ≠  ضلالة          + يطع  ≠  يعص       + رشد ≠ غوي وشل
+ السر ≠  العلانية             + عاجل  ≠  آجل
+ الترادف:  – دنو : قرب      – غوي : ضل     – وجل : مخافة
+ الجناس الاشتقاقي:  (الحمد – أحمد ) – (أرسل – الرسل )  – (ضل – ضلال )  – (تقوى – اتقوا )  –
+ التقابل في المعنى : يحذركم الله نفسه : الله رؤوف بالعباد
3- المستوى التداولي
أ- مقصدية النص:   تهدف الخطبة إلى إقرار وحدانية الله  و النصح بتقوى الله لما لها من  فضائل في الدنيا و الآخرة .
ب- قيم النص : يتضمن نص الخطبة قيما عقدية و روحية منها: إقرار وحدانية الله  – تقوى الله – تقديم النصيحة- الدعوة بالهدى و الموعظة .

رابعا: القراءة التركيبية


يتناول الرسول محمد صلى الله عليه و سلم في خطبته  الوعظ و النصح و الوعيد،فقد أكد  عليه الصلاة و السلام على وحدانية الله عز و جل ،ونصح بالتقوى،مذكرا بفضائلها و نعم تمثل العباد لها ،فتقوى الله هي مفتاح السعادة في الدنيا و الآخرة.كما شدد على التحذير من معصية الله سبحانه و تعالى.
الأستاذ عبد الفتاح الرقاص
تحضير النص القرائي من خطبة للرسول ( صلى الله عليه و سلم) للسنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

الإدارة

تعليقات
    تعليق واحد
    إرسال تعليق
    الاسمبريد إلكترونيرسالة

    اسألنا X