تمارين للمراجعة حول أسلوبي المدح والذم لتلاميذ الثالثة إعدادي

تمارين للمراجعة حول أسلوبي المدح والذم لتلاميذ الثالثة إعدادي

ذ علي اومنال

1۔ املأ الفراغ بفعل مدح أو ذم حسب السياق:

۔....قرارًا الانتحارُ./ ۔ .....الصديقُ الکتابُ.

2۔ اجعل کل اسم من هذه الأسماء فاعلا ل: نعم أو بٸس:

۔الهجرةُ الشرعيةُ ۔ الهجرةٕ السريةُ ۔ طالبُ العلمِ .

3۔ أضمر الفاعل وفسّره بنکرة علی التمييز أو ب ما النکرة فيما يلي:

۔ نعم القرارُ السفرُ ۔ بٸس المخاطرةُ الهجرةُ السريةُ ۔ ساء القرارُ مغادرةُ المدرسةِ.

4۔ اربط بسهم بين الآتي:

۔نعم طالبُ العلمِ المجدُّ ۔ فاعل ضمير مستتر
۔ ساءَ سلوکًا الکذبُ ۔ فاعل معرف ب ال
۔ حبَّذا التواضعُ ۔ ,,, مضاف إلی معرفة
۔نِعمَ الرجلُ الصّادِقُ ۔ فاعل اسم إشارة

5 ۔ أعرب هذه الجملة إعرابا تاما:

نِعمَ الصَّديقُ الکتابُ.