JavaScript is not enabled!...Please enable javascript in your browser

جافا سكريبت غير ممكن! ... الرجاء تفعيل الجافا سكريبت في متصفحك.

الصفحة الرئيسية

أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021

 أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021

الأستاذ عمر أزدوز
أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021 امتحان الرياضيات فيه مجموعة من الاختلالات: 

اولا : 

لا يراعي ظرفية التعليم بالتناوب 

ثانيا: 

استعمال مفاهيم خارج المقرر ( مجموعة الاعداد الحقيقية.... مجموعة الاعداد الصحيحة الطبيعية) درس المجموعات يصادفه التلميذ في الجذع المشترك ولا يعرف شيئ اسمه مجموعة الاعداد في الاعدادي.

 ثالثا: 

الشكل الممثل في تمرين المعلم المعلم في المستوى و معادلة مستقيم (التمرين 4) يضم حروف اضافية ليست لها صلة بالأسئلة ( h و f)

 رابعا: 

في شكل التمرين 4 توجد نقطة I مكررة الأولى ممثلة احداثياتها(2،2) و الثانية النقطة I في المعلم م. م (O, I, J) و التي احداثياتها(0،1). 

خامسا: 

جل الأسئلة تندرج ضمن المستوى المهاري 3

 سادسا: 

 في التمرين الأول السؤال الرابع . المثلث الوحيد الذي يحقق تلك المعادلة هو مثلث برمودا . حل المعادلة هو 3 يعني أطوال الأضلاع هي 3 و 4 و 9 . لا تحقق المتفاوتة المثلثية و بالتالي لا يمكن رسم المثلث .

الامتحان الجهوي الموحد الرياضيات الثالثة إعدادي يونيو 2021 جهة فاس مكناس

الامتحان الجهوي الموحد الرياضيات الثالثة إعدادي يونيو 2021 جهة فاس مكناس


أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021

الإدارة

تعليقات
    ليست هناك تعليقات
    إرسال تعليق
      عروض تربوية
      الاسمبريد إلكترونيرسالة