U3F1ZWV6ZTYzNzEzODE3MjRfQWN0aXZhdGlvbjcyMTc4OTY3NTMz
recent
أخبار ساخنة
الحسيمة النتائج الكتابية ابتدائي
نتائج الامتحانات و المباريات

الحسيمة النتائج الكتابية ابتدائي

الحسيمة ابتدائي فؤاد     بوهبوه     R241905     الحسيمة     15023010006 محمد     الغرشي     R338055     الحسيمة     15023010007 سعيد     الادريسي الحسني     C904543     الحسيمة     15023010004 عتيق     العفسي     R295270     الحسيمة     1502…

تابع القراءة »
البحث التربوي التدخلي:مراحل البناء ومحطات الانجاز
آراء ونقاشات

البحث التربوي التدخلي:مراحل البناء ومحطات الانجاز

-1- البحث التربوي التدخلي:مراحل البناء ومحطات الانجاز اعداد محمد بنعمر -البطاقة التوصيفية للشق التمديدي -اثر استثمار الرقميات في بناء التعلمات.

تابع القراءة »
المقاربات البيداغوجية للتعدد اللغوي
آراء ونقاشات

المقاربات البيداغوجية للتعدد اللغوي

المقاربات البيداغوجية للتعدد اللغوي د:محمد بنعمر باحث تربوي المركزالجهوي  لمهن التربية والتكوين لجهة الشرق -تقديم : لقد شكل التعدد اللغوي خاصية مشتركة في المجتمعات المعاصرة بحكم تعدد الثقافات ووسائل الاتصال التي فرضت هذا التنوع والتعدد ؛ إذ تتميز …

تابع القراءة »
-واقع درس  اللغة  العربية  في المنهاج الجديد-التعليم الابتدائي-
عروض تربوية

-واقع درس اللغة العربية في المنهاج الجديد-التعليم الابتدائي-

- واقع درس اللغة العربية في المنهاج الجديد-التعليم الابتدائي- محمد بنعمر باحث في علوم التربية -اشكال اولي لقد اخترنا الاشتغال على موضوع درس اللغة العربية في الأقسام الابتدائية بالمدرسة المغربية …

تابع القراءة »
البحث التدخلي تعريفه  طبيعته قضاياه.
آراء ونقاشات

البحث التدخلي تعريفه طبيعته قضاياه.

البحث التدخلي تعريفه طبيعته -قضاياه. محمد بنعمر باحث في علوم التربية إن البحث التدخلي هو ذلك البحث الذي يسعى إلى إيجاد حلول أنية وعاجلة للمشاكل التربوية والديداكتيكية التي تعترض العملية التعليمية في احد أطرافها وعناصرها المشكلة لها. [1] وبعبار…

تابع القراءة »
المدرسة و المجتمع: تراجع في الوظائف وتقابل  في الادوار
آراء ونقاشات

المدرسة و المجتمع: تراجع في الوظائف وتقابل في الادوار

-المدرسة و المجتمع: تراجع في الوظائف وتقابل  في الادوار محمد بنعمر باحث في علوم التربية ***اشكال اولي لا بد من القول وبكل التأكيد، بأن هناك إجماعا في جميع المجتمعات حول قيمة المدرسة، وعلى ضرورة …

تابع القراءة »
بحث تربوي تدخلي :تعثر المتعلم في مهارة التعبير الشفهي السنة-1-من التعليم الابتدائي
آراء ونقاشات

بحث تربوي تدخلي :تعثر المتعلم في مهارة التعبير الشفهي السنة-1-من التعليم الابتدائي

بحث تربوي تدخلي :تعثر المتعلم في مهارة التعبير الشفهي السنة-1-من التعليم الابتدائي البحث التربوي التدخلي : القسم -3- -2-الاطار النظري نموذج تطبيقي:تعثر المتعلم في مهارة التعبير الشفهي السنة-1-من…

تابع القراءة »
واقع المستجدات التربوية في  المناهج الجديدة بالتعليم الابتدائي المغربي: منهاج اللغة العربية
آراء ونقاشات

واقع المستجدات التربوية في المناهج الجديدة بالتعليم الابتدائي المغربي: منهاج اللغة العربية

واقع المستجدات التربوية في  المناهج الجديدة بالتعليم الابتدائي المغربي: منهاج اللغة العربية  محمد بنعمر المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين جهة الشرق **تقديم ان اكبر منعطف عرفته المنظومة التع…

تابع القراءة »
-الإصلاحات بمنظومة التربية والتكوين في المغرب
آراء ونقاشات

-الإصلاحات بمنظومة التربية والتكوين في المغرب

-الإصلاحات بمنظومة التربية والتكوين في المغرب محمد بنعمر -عضو مختبر الترجمة تكامل العلوم جامعة القاضي عياض بمراكش . -استاذ التعليم العالي مؤهل كلية الآداب وجدة المغرب. -يعمل بالمركز التربوي الجه…

تابع القراءة »
الازدواجية اللغوية في المنهاج الجديد
آراء ونقاشات

الازدواجية اللغوية في المنهاج الجديد

الازدواجية اللغوية في المنهاج الجديد محمد بنعمر عضو بالمركز البياغوجي ببزريعة الجزائر المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين وجدة الجزء-1- ***تقديم لقد اخترنا البحث والاشتغال على موضوع اثر الازدواجية اللغوية على تدريسية اللغة العربية في الأقسام ال…

تابع القراءة »
-التربية بمقاربات متعددة  محمد بنعمر
عروض تربوية

-التربية بمقاربات متعددة محمد بنعمر

-التربية بمقاربات متعددة محمد بنعمر باحث في علوم التربية *** إشكال اولي بكل تأكيد فان التحولات العميقة والكبيرة التي يشهدها العالم اليوم في الاقتصاد والتكنولوجيا وفي القيم والثقافة وفي أنماط التواصل ، قد ساهم إلى حد كبير في التأثير على قضايا التر…

تابع القراءة »
-تعليمية اللغة العربية الدلالة والمفهوم
آراء ونقاشات

-تعليمية اللغة العربية الدلالة والمفهوم

-تعليمية اللغة العربية الدلالة والمفهوم محمد بنعمر المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الشرق تقديم: لقد سبقت الاشارة ان قطاع التربية و التعليم المدرسي يعرف حركية مستمرة ودائمة ،وهي حركية تترجمها التغيرات السريعة والتحولات الطارئة التي مست بنيات ا…

تابع القراءة »
المعاجم التربوية
آراء ونقاشات

المعاجم التربوية

المعاجم التربوية محمد بنعمر 1--مفاهيم ومصطلحات أولية أخذا بهذا ا لاعتبار المعرفي وهو أن مفاتيح العلوم ومداخلها الأولية هو التحقق من مفاهيمها المتداولة والشائعة.

تابع القراءة »
-العملية التعليمية: النسقية و البناء والمكونات
آراء ونقاشات

-العملية التعليمية: النسقية و البناء والمكونات

-العملية التعليمية: النسقية و البناء والمكونات محمد بنعمر باحث في علوم التربية ***تمهيد إن العملية التعليمية مهما كانت طبيعتها، من حيث المرجعيات الحاكمة لها، والنسق الببداغوجي المؤسس لها ، فهي لا…

تابع القراءة »
- خصوصيات اللغة العربية وإكراهات تدريسها
آراء ونقاشات

- خصوصيات اللغة العربية وإكراهات تدريسها

- خصوصيات اللغة العربية وإكراهات تدريسها" -محاورة مع الدكتور الغالي أ حرشاو- -رئيس مختبر الأبحاث والدراسات النفسية والاجتماعية بكلية الآداب فاس. المحاورة من إنجاز  : محمد بنعمر أستاذ مكون بالمركز الجهوي لمهن التربية والتعليم وجدة المغرب

تابع القراءة »
-البحث التدخلي تعريفه –طبيعته -قضاياه.
عروض تربوية

-البحث التدخلي تعريفه –طبيعته -قضاياه.

- البحث التدخلي تعريفه طبيعته -قضاياه محمد بنعمر باحث في علوم التربية إن البحث التدخلي هو ذلك البحث الذي يسعى إلى إيجاد حلول أنية وعاجلة للمشاكل التربوية والديداكتيكية التي تعترض العملية التعليمية في احد أطرافها وعناصرها المشكلة لها. [1] وبعبار…

تابع القراءة »
الاسمبريد إلكترونيرسالة